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普通文章[网络资源]生成的才是精彩的-小学数学,课堂内外佚名05-14
普通文章[网络资源]催动学生自主成长的策略探索-小学数学,课堂内外佚名05-14
普通文章[网络资源]《父母的爱》作文教学设计-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]讲套话的困惑-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]由“晨出暮归”所引发的-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]反问求解  读中感悟-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]“汗青”的启示-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]孩子,拿什么供你阅读-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]观摩窦桂梅执教《秋天的怀念》有感-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]《秋天的怀念》教学实录及点评-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]作文教学应激活学生话语源泉-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]名师风采--语文特级教师于永正-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]小学综合性作文学习的实践探索-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]发展个性  体现创意-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]温暖的海-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]李吉林教育格言-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]《未来的……》作文教学设计-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]《寻找春天的足迹》-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]草船借箭(第一课时)-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]《只有一个地球》教学设计-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]《泊船瓜洲》教案设计-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]詹天佑  (第二课时)-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]《将相和》(第一课时)教学设计说明-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]情意反馈-----促进学生有效学习的催化剂-小学语文,课堂实录佚名05-14
普通文章[网络资源]《小米粒》作文教学设计-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]情境:时代的语言-小学语文,课堂实录佚名05-14
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普通文章[网络资源]小学一年级2002-2003学年度第一学期语文期末考试-小学语文,课堂实佚名05-14
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