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| 孩子创造力的自测 | ||
作者:佚名 智力开发来源:不详 点击数: 更新时间:2007-2-5
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美国普林斯顿创造才能研究公司总经理、心理学家尤金劳德塞,根据几年来对善于思考、富有创造力的男女科学家、工程师和企业经理的个性和品质的研究,设计了下面这套简单的试验,试验者只要10 分钟左右的时间,就可知道自己是否具有创造才能。当然,如果你需要慎重考虑一下,适当班长试验时间也不会影响测试效果。 1.我不做盲目的事,也就是我总是有的放矢,用正确的步骤来解决每一个具体问题。 2. 我认为,只提出问题而不想获得答案,无疑是浪费时间。 3. 无论什么事情,要我发生兴趣,总比别人困难。 4. 我认为,合乎逻辑的、秩序渐进的方法,是解决问题的最好方法。 5. 有时,我在小组里发表的意见,似乎使一些人感到厌烦。 6. 我花费大量时间来考虑别人是怎样看待我的。 7. 做自认为是正确的事情,比力求博得别人的赞同重要得多。 8. 我不尊重那些做事似乎没有把握的人。 9. 我需要的剌激和兴趣比别人多。 10.我知道如何在考试面前,保持自己的内心镇静。 11.我能坚持很长一段时间解决难题。 12.有时我对事情过于热心。 13.在无事可做时,我倒常常想出好主意。 14.在解决问题时,我常常单凭直觉来判断“正确”或“错误”。 15. 在解决问题时,我分析问题较快,而综合所收集的资料较慢。 16. 有时我打破常规去做我原来并未想到要做的事。 17. 我有收藏癖。 18. 幻想促进了我许多重要计划的提出。 19. 我喜欢客观而又理性的人。 20. 如果要我在本职工作之外的两种职业中选择一种,我宁愿当一个实际工作者,而不当探索者。 21. 我能与自己的同学们很好地相处。 22. 我有较高的审美感。 23. 在我的一生中,我一直在追求着名利和地位。 24. 我喜欢坚信自己的结论的人。 25. 灵感与获得成功无关 26. 争论时,使我感到最高兴的是,原来与我观点不一的人变成了我的朋友。 27. 我更大的兴趣在于提出新的建议,而不在于设法说服别人接受这些建议。 28. 我乐意独自一人整天“深思熟虑”。 29. 我往往避免做那种使感到低下的事。 30. 在评价资料时,我学得资料的来源比其内容更为重要。 31.我不满意那些不确定和不可预言的事。 32. 我喜欢一门心思苦干的人。 33. 一个人的自尊比得到他人敬慕更为重要。 34. 我觉得那些力求完美的人是不明智的。 35. 我宁愿和大家一起努力工作,而不愿意单独工作。 36. 我喜欢那种对别人产生影响的工作。 37. 在生活中,我经常碰到不能用“正确”或“错误”来加以判断的问题。 38. 对我来说,各得其所;各在其位,是很重要的。 39. 那些使用古怪和不常用的词语的作家,纯粹是为了炫耀自己。 40. 许多人这所以感到苦恼,是因为他们把事情看得太认真了。 41. 即使遭到不幸、挫折和反对,我仍然能够保持原来的精神状态和热情。 42. 想入非非的人是不切实际的。 43. 我对我不知道此事比我知道的事印象更深刻。 44. 我对“这可能是什么”比“这是什么”更感兴趣。 45. 我经常为自己在无意之中说话伤人而闷闷不乐。 46. 纵使没有报答,我也乐意为新颖的想法而花费大量时间。 47. 我认为,出主意无甚了不起这种说法是中肯的。 48. 我不喜欢提出那种显得无知的问题。 49. 一旦任务在肩,即使受到挫折,我也要坚决完成之。 50. 从下面描述人物性格的形容词中,挑选出10个你认为最能说明你性格的词:
本节要点 有些题目初看起来,答案似乎是显而易见的。如第1题:“我不做盲目的事,也就是我总是有的放矢,用正确的步骤来解决每一个具体的问题”,对于一般人来说,这好象是天经地义、无可非议的。但是,倘若你这样回答,那么就只能得0分。这是因为这里测试的是,一个人是否有创造能力。创造能力是一种高级的能力,它不是采用现成的方法和步骤去解决问题的能力。 从答案中,人们可以看到,有些答案对了只有2分,可能有些答案对了却能得4分。这是什么道理呢?因为这些对于每个具有创造能力不从的人来说,都有是必不可少的。例如,第3题:“无论什么事情,要我发生兴趣,总比别人困难”。成功对殿的大门是向所有人敞开的,然而,培养兴趣是登堂入室的第一步,当一个被某一研究或某一种新的思想完全吸引住的时候,他的注意力便高度集中在这一目标上,其余的东西都不感兴趣了。这时,需要探索的问题,深深地印入他的脑海,挥之不去,驱之不散,才不眉头,又上心头。正因为如此,他才能发挥他的创造能力。 创造性劳动需要有持之以恒、滴水穿石的精神。巴斯德曾说过,“告诉你使我达到目标和奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”因此,第11题答对了也可得到4分。 在这50题中,又有三题一旦答错了就要倒扣2分。其中的原因何在呢?因为这三个问题对创造力的颇大。例如,第4题:“我认为,合乎逻辑的、循序渐进的方法,是解决问题的最好方法”,和第14题:“在解决问题时,我常常单凭直觉来判断‘正确’或‘错误’。”重大的科学发现往往都不是按旧的思维方式获得的,需要另创新格,出奇制胜,物理学家福克说,“伟大的、以及不公是伟大的发现,都不是按逻辑的法则发现的,而大多是凭创造性的直觉得来的”。 在这些试题中竟有3/5,回答吃不准或不知道,竟然也能得分。这又是为什么呢?科学是在继承和发展中前进的,一个严谨的科学家总是既不相信原有的科学结论,也不过于迷信自己创立的新假说。因而,有人说,正确的思维应当处于绝对信任和绝对不信任之间,这样可以使思维保持明智、灵活和清醒。这是很有道理的。 从这50题的答案中,可以引出很多值得思索和研究的问题。一旦找到这些答案,那么我们就能在了解自己是否具有创造能力的同时,找到提高创造力的方法和途径。 |
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