潜能智力开发家庭合作计划是一个培养学生“自愿学习、科学学习、持续学习、创新学习”能力的家庭辅助式教学模式。在两年多的实验中，获得了巨大的成功。参与这一实验的学生中有95％的学生通过潜能智力开发教学模式的辅导，快速提高了学习成绩，掌握了科学的用脑技术和快速记忆方法、高效学习方法、科学应试复习方法并能融为一体，养成了良好的学习习惯、学习规律，将近50％的学生能够提前一年把功课学完，比一般的孩子多出一年的复习时间，孩子考上好学校具有绝对的优势，并且90％的家长从此懂得怎样和孩子沟通，也逐渐具备了一定的家庭教育知识，从而节省了家长的时间，让家长非常省心，请中小学生及家长朋友深入了解个性化学习计划详细内容！

如果您没有时间辅导孩子，或者您不会辅导孩子的功课，又没有太多的钱让孩子上高价学校。

如果您为孩子请了家教，而孩子的学习仍没有很大的效果，学习成绩仍不能提高，您对孩子又没有什么好办法。

如果您孩子的学习成绩还可以，但成绩不是很稳定，想进一步提高。

如果您孩子学习较差或中等，又想快速提高学习成绩，让孩子在小学升学、中考或高考中，考上重点初中、高中或名牌大学。

第一条    潜能智力开发家庭合作计划的目标 

    以下这6个目标是您孩子参加潜能智力开发家庭合作计划将获得的收益，也可以说是您将要得到的利益，请认真阅读。

   1. 帮孩子用最快的速度，整体提高学习成绩，其学习成绩目标是总成绩比目前多考50-100分。从基础教学（A阶段：目前90分以下）→提高训练（B阶段：达到90-135分）→压轴竞赛（C阶段：冲刺满分）。

    2．彻底减轻家长的压力，使家长用最少的时间了解到孩子学习情况，每门课程具体学得如何?如何让孩子学习成绩快速提高，使家长用最少的精力和较少的花费，帮孩子考上理想的学校，尽到做家长的责任。

    3．帮孩子具备6种学习成功的因素，只要孩子具备了学习成功的这六种因素，任何孩子不管他多么贪玩，基础多么差，家长多么没时间来辅导，孩子都能学习好。

①孩子有一个科学的学习计划、学习目标，找到并掌握适合自己的学习方法；

②孩子能集中精力学习，把被动学习变成主动学习，对学习感兴趣，有自信心；

③使孩子在课堂上能专心听讲，掌握要点，一听便明白、一听就会；

④孩子能抓住各科中的重点和难点，用所学的知识解决问题，对知识融会贯通并保持良好的考试心态；

⑤孩子喜欢他的老师，老师喜欢这个学生，老师和学生实现良好沟通；

⑥提高父母对孩子的关心水平。

4．培养孩子的自觉性、主动性，懂得自动自发、自动做事、自动读书、自动做功课和独立积极、不甘落后，而且有勇气、自信心强。

5．使孩子目光长远，具备清晰思考问题的能力和最佳的思维模式，善于人际沟通与合作、人际关系融洽，具有社会责任感和社会适应能力。

6．使孩子学会自我反省，并从不同的角度了解、认识自己，客观地评价自己，具有自知之明，为自己正确定位。

7．使孩子善于控制自己的情绪，任何时候都能做到头脑冷静、行为理智，能抑制感情的冲动，克制急切的欲望，及时化解和排除不良情绪，使自己始终保持良好的心境。

8．使家长通过我们的方法和孩子建立更顺畅的沟通渠道，让家长懂得必要的教育常识。

第二条      潜能智力开发家庭合作计划的内容及时间

    以下合作科目，是孩子的必考科目，通过这几科的合作，以确保孩子考上好学校，整体提高孩子的能力和素质。

1．小学生合作以下3门功课：语、英、数。

   初中生合作以下6门功课：语、英、数、物、化、电脑信息技术。

        高中生合作以下9门功课：语、英、数、物、化、历、政、地、生。

    我们根据目前小学毕业、中考和高考的考试情况，开展语、英、数、物、化功课的家庭教学，主要采用个性化的一对一面授课堂或龙门学苑KHEDU网络面授课堂和 HFD同步辅导及智能考场、重庆中小学教育联盟试题训练库进行教学。其它学科，我们将通过龙门学苑智能考场、 HFD空中课堂展开教学。

    2．围绕这5门功课，就学习规律和考试规律及心理健康对孩子进行智力和非智力潜能训练，并为孩子制定合理的学习计划、树立学习目标、掌握正确的学习方法，帮孩子建立自信的学习心态，打好打牢各门学科的基础，抓住重点难点。

    3．合作时间分为：一学年、二学年、三学年、四学年、五学年。

无论单科或全科合作，都必须以一学期为最短时间进行合作，因为这样提高孩子的学习成绩的效果会更明显。