| | 网站首页 | 教师频道 | 中学奥数 | 中学数学 | 优秀作文 | 智力开发 | 教学设计 | | |
| 您现在的位置: 数学专业网 >> 智力开发 >> 考取重点 >> 智力开发正文 | 用户登录 新用户注册 |
|
| 差数的变化规律 | ||
作者:佚名 智力开发来源:不详 点击数: 更新时间:2007-5-5
语音朗读 |
||
|
|
||
|
两个数相减,被减数、减数发生变化,它们的差有什么变化规律?请读者试算下面的几组式题. (1)763-663=100 (763+1)-663=( ) (763+55)-663=( ) (763+100)-663=( ) (763+500)-663=( ) (763-1)-663=( ) (763-2)-663=( ) (763-55)-663=( ) (763-100)-663=( ) (2)1992-992=1000 1992-(992+1)=( ) 1992-(992+2)=( ) 1992-(992+50)=( ) 1992-(992+500)=( ) 1992-(992-1)=( ) 1992-(992-2)=( ) 1992-(992-50)=( ) 1992-(992-500)=( ) (3)984-795=189 (984+1)-(795+1)=( ) (984+10)-(795+10)=( ) (984+100)-(795+100)=( ) (984+123)-(795+123)=( ) (984-1)-(795-1)=( ) (984-10)-(795-10)=( ) (984-100)-(795-100)=( ) (984-123)-(795-123)=( ) 聪明的读者,通过上面的计算,你体会到了差的什么变化规律吗? 【规律】 两个数相减,被减数增加(或减少)一个数,减数不变,它们的差也随着增加(或减少)同一个数. 两个数相减,被减数不变,减数增加(或减少)一个数,它们的差反而随着减少(或增加)同一个数. 两个数相减,被减数和减数同时增加(或减少)相同的数,它们的差不变. 【练习】 1.根据已知条件填空. 因为a-b=756,所以 (a+234)-b=( ) (a-234)-b=( ) a-(b+234)=( ) a-(b-234)=( ) (a+234)-(b+234)=( ) (a-234)-(b-234)=( ) (a+234)-(b-234)=( ) (a-234)-(b+234)=( ) (a-123)-(b+456)=( ) (a+789)-(b-123)=( ) 2.想一想,下面两道式题的得数是多少. (1)123-(456-789)=( ) (2)456-(123-789)=( ) 3.(1)今年儿子比父亲小25岁,问30年后,儿子比父亲小多少岁? (2)今年爷爷比父亲大20岁,问30年前爷爷比父亲大多少岁? 共有1页1
|
||
| 智力开发录入:管理员 责任编辑:管理员 | ||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | ||
| 没有相关智力开发 | |
| (只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) | |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | | |
![]() |
信息产业部备案序号: 粤ICP备05000144号 版权所有:小学数学专业网 QQ服务:358731824 本站内容可以引用,但本站站名与网站栏目不得抄袭.违者将保留追究责任的权利。 站长:林辉 |