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五年级练习

厦门实小03―04学年五(下)数学第八周周末作业

班级      姓名              号数       成绩          

一、            填空。

①写出20以内的全部的质数:                                 

②两个都是质数的连续自然数是(    )和(     )

③把10写成两个合数的和:10=(   )+(   )。把20写成两个质数的和:20=(      )+(      )。

④用10以内的质数组成三位数,使其能同时被2和3整除,它们是(  )和(   )。

⑤一个两位数是质数,如果调换个位和十位的数字还是一个质数,这个数是( )。

⑥用10以内的三个不同的质数组成两个能同时被3、5整除的三位数,这两个三位数是(     )和(     )。

⑦在下面的括号中填上合适的质数。

  8=(    )+(      )   176=(    )+(       )

  24=(     )+(      ) 30=(      )+(     )

⑧25和2叫做50的(       )。

⑨三个连续奇数的和是129,这三个连续奇数是(    )、(    )、(   )。

二、            判断题。

①自然数是由质数和合数组成。                               (   )

②所有的奇数都是质数。                                     (   )

③所有的偶数都是合数。                                     (   )

④最小的质数是2。                                          (   )

⑤1既不是质数,也不是合数。                                (   )

⑥一个数的倍数是有限的,最小的倍数是1。                    (   )

⑦互质数只有公约数1。                                      (   )

⑧自然数可分为质数和合数两大类。                            (   )

⑨两个互质数一定是质数。                                    (   )

⑩分解质因数12=1×2×2×3                                   (   )

三、            把下列各数分解质因数。

276          150           24          561           342         63

 

四、            选择题。

⑴质数与质数的积是(     )

①合数    ②质数     ③可能是质数,也可能是合数

⑵在下面的数中,(    )既是奇数又是合数。     ①17  ②39    ③62

⑶37×(    )的积是质数。

     ①质数   ②1    ③可以是1,也可能是别的数

⑷下面各数中,(   )是质数,(     )是合数,(     )既不是质数,也不是合数。   ①17    ②4    ③2    ④91    ⑤5    ⑥1

⑸一个质数,(      )。

①没有约数    ②只有一个约数   ③只有两个约   ④至少有三个约数

五、            应用题。

⑴从甲地到乙地原来每隔45米装一根电线杆,加上两端的两根一共有51根。现改成每隔60米安装一根电线杆,除两端的两根不必移动外,中间还有多少根不必移动?

 

 

 

⑵已知某小学五年级学生超过100人,但不到140人,将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。该校五年级学生共有多少人?

 

 

 

⑶李老师带领同学们去种树,学生按人数恰好平均分成三组。已知他们共种了312棵树,李老师与每个学生种的树一样多,并且不超过10棵。一共有多少个学生?每人种了几棵树?

 

 

 

⑷六年级学生王明参加一次数学竞赛,他获得的名次和成绩若与自己的年龄相乘,积恰好为2328。王明现在几岁?他的名次和成绩各是多少?

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