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课堂艺术

《最大面积是多少》课堂实录

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admin 发布于 2020/01/30 15:24:18

乐清育英学校 程耀林 上课班级:育英学校 九(7)班  师:在Rt△EAF内部作内接矩形,你能画出几种情况?    (生很快画出两种不同情况)师:你能在图(1)、图(2)中画出面积最

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课堂艺术

“分数的意义”教学设计

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admin 发布于 2020/01/30 15:24:17

欧阳镇原 (湖南茶陵县城解放学校 欧阳镇原) 一、复习旧知,引出意义。 1.让学生看图和实物回答问题。 ①把一个苹果平

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“分数的意义”教学设计

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admin 发布于 2020/01/30 15:24:17

欧阳镇原 (湖南茶陵县城解放学校 欧阳镇原) 一、复习旧知,引出意义。 1.让学生看图和实物回答问题。 ①把一个苹果平

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“分数的意义”教学设计

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admin 发布于 2020/01/30 15:24:17

欧阳镇原 (湖南茶陵县城解放学校 欧阳镇原) 一、复习旧知,引出意义。 1.让学生看图和实物回答问题。 ①把一个苹果平

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“抽屉原理”的教学设计 第一课时

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admin 发布于 2020/01/30 15:24:14

“抽屉原理”的教学设计 第一课时 秭归县长海希望小学 邓正虎【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学小学六年级下册“数学广角”的

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