admin 发布于 2020/01/30 15:28:01

找桃子的思考――《什么样的课是一堂好课》随想海盐县百尺小学 宋建琴 “主体主导论”有一句名言，说教师要让学生跳起来才能摘到桃子，即学生在获取知识

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:01

让学生带着问题去学习――“圆的周长”教学实践与反思 海盐百尺小学 方东明 一、设计思路本节课的教学内容是六年级“圆的周长”，教学确立基础与发展

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:00

我们应让学生做什么样的作业？这里有几道题，A类型和B类型，究竟哪一种对孩子数学思维的发展，才更为有利呢？1、A、下面哪些数是质数？哪些数是合数？81、2、53、111、…

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:00

“认识乘法”教学与反思苏州工业园区星海学校 徐斌教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68―70页。教材分析：乘法的本质是一

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:00

我们应让学生做什么样的作业？这里有几道题，A类型和B类型，究竟哪一种对孩子数学思维的发展，才更为有利呢？1、A、下面哪些数是质数？哪些数是合数？81、2、53、111、…

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“认识乘法”教学与反思苏州工业园区星海学校 徐斌教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68―70页。教材分析：乘法的本质是一

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“认识乘法”教学与反思苏州工业园区星海学校 徐斌教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68―70页。教材分析：乘法的本质是一

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admin 发布于 2020/01/30 15:28:00

我们应让学生做什么样的作业？这里有几道题，A类型和B类型，究竟哪一种对孩子数学思维的发展，才更为有利呢？1、A、下面哪些数是质数？哪些数是合数？81、2、53、111、…

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admin 发布于 2020/01/30 15:27:59

　　　　　　　　　　　　　　 我的第一堂课 　　　　　　　　　　　　　　　　我的从教之路（一）　　预备铃已经响了，学生

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admin 发布于 2020/01/30 15:27:59

揭开古文化的神秘面纱大丰市草堰镇中心小学 杨荣平活动目标：1、 在初步感知家乡古文化的基础上，通过绘画、编剧、表演等多方面的实践活动拓宽学生的视野，丰

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admin 发布于 2020/01/30 15:27:59

　　　　　　　　　　　　　　 我的第一堂课 　　　　　　　　　　　　　　　　我的从教之路（一）　　预备铃已经响了，学生

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揭开古文化的神秘面纱大丰市草堰镇中心小学 杨荣平活动目标：1、 在初步感知家乡古文化的基础上，通过绘画、编剧、表演等多方面的实践活动拓宽学生的视野，丰

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揭开古文化的神秘面纱大丰市草堰镇中心小学 杨荣平活动目标：1、 在初步感知家乡古文化的基础上，通过绘画、编剧、表演等多方面的实践活动拓宽学生的视野，丰

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　　　　　　　　　　　　　　 我的第一堂课 　　　　　　　　　　　　　　　　我的从教之路（一）　　预备铃已经响了，学生

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admin 发布于 2020/01/30 15:27:58

教师该怎样读书专家在呼吁我们教师，应当以读书作为工作生活的第一要著，而且我们也努力这样做的时候，我深深敬重那些在清贫中仍然和书连在一起的教师们。另一方

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admin 发布于 2020/01/30 15:27:58

最近在反思自己对理想的数学课堂教学苦苦追寻的历程，觉得可以用以下三句话进行概括：1987――1993，我追求的是“结构严密，精雕细刻”；1993――1999，我追求的是“多

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