admin 发布于 2020/01/30 12:09:24

片断：拓展延伸比的认识，深化理解比的意义 师： 下面，我想了解一下同学们学习的情况。 出示：依据比的意义，根据提供的条件，你想到了什么？ 1. 六(1)班男生

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:23

“数的顺序”教学片断与评析前不久听了同年级老师的随堂课，看似平常的教学中却渗透着新的理念，新的思想，让我颇有感触。先就几个教学片断谈谈自己的点滴体会。

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:23

讲课教师XXX班别三年级(1)班记录者XXX讲课题目四 边 形时间2004-10-13 第二节课 一、创设情境，引入新课1、教师放录像（介绍第一小学的校园），然后让学生观察主

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:23

“数的顺序”教学片断与评析前不久听了同年级老师的随堂课，看似平常的教学中却渗透着新的理念，新的思想，让我颇有感触。先就几个教学片断谈谈自己的点滴体会。

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:23

讲课教师XXX班别三年级(1)班记录者XXX讲课题目四 边 形时间2004-10-13 第二节课 一、创设情境，引入新课1、教师放录像（介绍第一小学的校园），然后让学生观察主

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:22

小学数学基本功比赛优秀“评课”赏析

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:22

说课---分 一 分

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:22

小学数学基本功比赛优秀“评课”赏析

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:22

说课---分 一 分

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:21

小学数学“除法运算”教学课例分析与研究

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:21

王克勤 设计：王克勤 聊城市河东小学 评析：耿法太 聊城地区教研室 教学目的 １．使学生理解平行四边形的面积计算公式，并会应用公式计算平行四边形

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:21

王克勤 设计：王克勤 聊城市河东小学 评析：耿法太 聊城地区教研室 教学目的 １．使学生理解平行四边形的面积计算公式，并会应用公式计算平行四边形

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:21

小学数学“除法运算”教学课例分析与研究

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:19

“前后”课堂实录与评析――北师大版小学数学一年级上册《前后》 吉林省辽源市第一实验小学 王 镇 坤 教学目标：1.在具体的情景和闯关的游戏活动中，让学

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:19

教学内容：新世纪小学数学三年级上册第五单元“什么是周长”。 教学片断： 在和学生一起研究“周长”这个概念时，我依据教材的编写意图，让学生结合

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admin 发布于 2020/01/30 12:09:19

认识到的和做到的《圆柱》数学课例分析潘金林今听同组老师的一节数学课，撷两则以叙所感所悟。请各位批评。环节一：师：我们学习过很多立体图形，如长方体、正方体

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