admin 发布于 2020/01/30 15:25:15

［教学内容］义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学第四册［背景与主题］在新课程理念指导下的数学课已经不仅仅是教计算、解题方法等这么简单的了，更重要的是让学生

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:15

●○教学目标：知识与技能：使学生进一步加深1000以内数的认识，掌握比较1000以内数的大小的方法。情感与态度：使学生体验数学与日常生活的密切联系，并能获得成功的

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

管　君等 来源：小学数学教师 设计意图 本节课的教学过程设计是寓知识于游戏中，增强趣味性。扑克牌是一种载体，能任意组成一个数，能被3整除的数的道

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

【教学内容】人教版义务教育标准实验教科书二年级下册《口算两位数加、减两位数》。【背景分析】传统的口算教学是以传授是给予学生口算的方法，并按照这种思

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

管　君等 来源：小学数学教师 设计意图 本节课的教学过程设计是寓知识于游戏中，增强趣味性。扑克牌是一种载体，能任意组成一个数，能被3整除的数的道

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

【教学内容】人教版义务教育标准实验教科书二年级下册《口算两位数加、减两位数》。【背景分析】传统的口算教学是以传授是给予学生口算的方法，并按照这种思

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

【教学内容】人教版义务教育标准实验教科书二年级下册《口算两位数加、减两位数》。【背景分析】传统的口算教学是以传授是给予学生口算的方法，并按照这种思

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:14

管　君等 来源：小学数学教师 设计意图 本节课的教学过程设计是寓知识于游戏中，增强趣味性。扑克牌是一种载体，能任意组成一个数，能被3整除的数的道

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

相遇问题教学反思 新课程的目标中明确指出：改变课程实施过程中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

《找规律》课堂实录浙江省温州市永嘉县上塘镇城西小学 金玉燕教学内容：义务教育课程标准数学（人教版）二年级下册第115页。教

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

相遇问题教学反思 新课程的目标中明确指出：改变课程实施过程中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

《找规律》课堂实录浙江省温州市永嘉县上塘镇城西小学 金玉燕教学内容：义务教育课程标准数学（人教版）二年级下册第115页。教

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

《找规律》课堂实录浙江省温州市永嘉县上塘镇城西小学 金玉燕教学内容：义务教育课程标准数学（人教版）二年级下册第115页。教

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:13

相遇问题教学反思 新课程的目标中明确指出：改变课程实施过程中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:12

活动内容：抛硬币活动目标：1、通过生动有趣的数学活动，使学生感受有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的。2、初步渗透概率的思想，能根据具体情境进行

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admin 发布于 2020/01/30 15:25:12

教学内容：7的乘法口诀教学目标：1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义，并熟记7的乘法口诀，会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式，提高解决实际问题的能力。2、

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