admin 发布于 2020/01/30 15:23:59

10的认识　　教学目标：　　1、让学生经历数10的认识过程，会读、会写；掌握10以内数的顺序；会比较10以内数的大小。　　2、初步培养学生的动手操作能力、抽象概括

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:59

《分桃子》教学设计　　甘肃省临泽县沙河镇西寨小学 贾会云　　教学内容：北师大版数学第五册P54―56。　　教学目标：　　 1、探索并掌握列竖式计算两位

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:59

10的认识　　教学目标：　　1、让学生经历数10的认识过程，会读、会写；掌握10以内数的顺序；会比较10以内数的大小。　　2、初步培养学生的动手操作能力、抽象概括

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10的认识　　教学目标：　　1、让学生经历数10的认识过程，会读、会写；掌握10以内数的顺序；会比较10以内数的大小。　　2、初步培养学生的动手操作能力、抽象概括

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《分桃子》教学设计　　甘肃省临泽县沙河镇西寨小学 贾会云　　教学内容：北师大版数学第五册P54―56。　　教学目标：　　 1、探索并掌握列竖式计算两位

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:58

《梯形的面积》教学设计　　沙河学区 李志欣　　【教学内容】梯形的面积　　【教学目标】　　1、知识目标：通过观察、操作等实践活动，探索并掌握梯形的面积

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:58

0的加减法教学设计 　　教者：卫然　　教学内容：苏教版(国标本)第一册第42～43页例题及想想做做1～6。　　教学目标：　　1、让学生通过观察、联系实际初步理解得

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:58

《梯形的面积》教学设计　　沙河学区 李志欣　　【教学内容】梯形的面积　　【教学目标】　　1、知识目标：通过观察、操作等实践活动，探索并掌握梯形的面积

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0的加减法教学设计 　　教者：卫然　　教学内容：苏教版(国标本)第一册第42～43页例题及想想做做1～6。　　教学目标：　　1、让学生通过观察、联系实际初步理解得

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0的加减法教学设计 　　教者：卫然　　教学内容：苏教版(国标本)第一册第42～43页例题及想想做做1～6。　　教学目标：　　1、让学生通过观察、联系实际初步理解得

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《梯形的面积》教学设计　　沙河学区 李志欣　　【教学内容】梯形的面积　　【教学目标】　　1、知识目标：通过观察、操作等实践活动，探索并掌握梯形的面积

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:57

二年级数学《我们赢了》教学设计　　西寨小学 李志欣　　教学目标：知识与技能： 1.结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道1时=60分钟。 2.会正确认

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:57

一般分数应用题教学设计　　 五三小学 田君兰　　教学内容：　　一般的分数应用题即九义小学数学第十一册第64页例2一般的分数应

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admin 发布于 2020/01/30 15:23:57

二年级数学《我们赢了》教学设计　　西寨小学 李志欣　　教学目标：知识与技能： 1.结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道1时=60分钟。 2.会正确认

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一般分数应用题教学设计　　 五三小学 田君兰　　教学内容：　　一般的分数应用题即九义小学数学第十一册第64页例2一般的分数应

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二年级数学《我们赢了》教学设计　　西寨小学 李志欣　　教学目标：知识与技能： 1.结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道1时=60分钟。 2.会正确认

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